Nico Nolden

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  • Publikation

    Digitales Spielen als Reenactment – Beitrag, Sammelband

    Von Nolden / 30. September 2021

    Reenactment erinnert zuerst an verkleidete Fantasygestalten. Doch wird es auch gezielt für historische Zwecke eingesetzt, indem beispielsweise verkleidete Personen über eine historische Situation in einer TV-Dokumentation Auskunft geben. Damit verwandt sind Formen wie nachgestellte Alltagsszenen, zum Beispiel…

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  • Publikation

    „Die Märchen vom feisten, trägen König“ – Stellungnahme zu #IchbinHanna, AKGWDS

    Von Nolden / 30. Juni 2021

    Das Jahr 2021 war auch geprägt von einem Aufruhr in der Wissenschaftsgemeinschaft gegen die unsäglichen Arbeits- und Forschungsbedingungen in Deutschland, über die bereits das Ausland den Kopf schüttelt. Unter dem Hashtag #IchbinHanna (Dokumentation) verliehen zunächst viele Wissenschaftler:innen…

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  • Vortrag

    GameLab in Research and Teaching – Public History, Hamburg

    Von Nolden / 27. Juni 2019

    Die Kollegen Eduardo Morettin und Vítor Blotta von der Universität Sao Paulo besuchten uns am Donnerstag, den 27.6., in der Public History Hamburg. In einem eng getakteten, kontinuierlichen Werkstattgespräch entlang von Präsentationen unserer Themenschwerpunkte loteten sie mit…

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  • Publikation

    „Geschichte und Erinnerung in Computerspielen“ – Cover final

    Von Nolden / 22. Juni 2019

    Mit meinem Verlag deGruyter Oldenbourg habe ich das finale Cover für die Veröffentlichung meiner Dissertation abgestimmt. Sie wird unter dem Titel „Geschichte und Erinnerung in Computerspielen. Erinnerungskulturelle Wissenssysteme“ im September erscheinen. Sie stellt die vorläufige Zäsur einer…

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  • Medienspiegel,  Projekt

    „Lehre lieber ungewöhnlich“ – Lehrprojekt HistoGames

    Von Nolden / 10. Mai 2019

    Mit großem Aufwand und Begeisterung betreibe ich in der Public History Hamburg innovative Lehrprojekte. Sie bringen geschichtswissenschaftliche Fragestellungen an praktischen historischen Projekten mit den Rahmenbedingungen von Praxisfeldern zusammen. Dass die Universität Hamburg meine Studierenden und mich prominent…

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  • Lehre,  Projekt

    Halbzeit für das „Repositorium HistoGames“

    Von Nolden / 21. März 2019

    Geschichte macht als Inhalt einen erheblichen Teil des Marktes digitaler Spiele aus. Die dort dargestellten Geschichtsbilder erreichen weite Teile der Gesellschaft – quer durch alle Schichten, ethnische Gruppen und Altersstufen. Dabei treten historische Inszenierungen zu unterschiedlichsten Themen…

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  • Medienspiegel

    Interview zu Geschichte und digitalen Spielen – Wissenschaftsportal, Gerda Henkel-Stiftung

    Von Nolden / 27. Februar 2018

    Im Februar 2018 führte Judith Wonke für das Wissenschaftsportal L.I.S.A. der Gerda Henkel-Stiftung ein Interview mit mir: Wonke, Judith: „Digitale Spiele sind mit Fug und Recht Kulturgüter“. Interview mit Nico Nolden zum Verhältnis von digitalen Spielen und…

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  • In eigener Sache

    Nanthal Mindworks: Bereich |> Forschung aktualisiert

    Von Nolden / 23. Mai 2007

    Der Bereich |> Forschung wurde mit umfassenden Erklärungen und Vorstellungen der Forschungsarbeit aktualisiert. Hier erfahren Sie die Hintergründe zu den beiden hauptsächlichen Arbeitsgebieten Lehr- & Lernumgebungen sowie den im Rahmen meiner Magisterarbeit vorangetriebenen Untersuchungen. *

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Neueste Beiträge

  • Live-Spielen „Victoria 3“ mit Youtuber Steinwallen – Demokratie-Lab, Greifswald 2. Dezember 2022
  • Reißt es digitale Spiele den Beutelsbach hinab? – Podiumsdiskussion, LZ Saarland 16. November 2022
  • Gaming: eure Geschichte selber machen – Workshop, ARD Jugendmedientag 15. November 2022
  • „Geschichte spielen?“ – Handreichung, LZPB Bayern 17. Oktober 2022
  • Raus aus der Universität – rein in das SPFZ Hamburg 1. Oktober 2022

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